Formación de formadores y educación de calidad como generadora de cambio. Aportes de una conferencia internacional
Idioma: Español Detalles de publicación: Quito (Ecuador): Ministerio de Educación del Ecuador, 2015Descripción: 153 páginas (27x21 cm.)Tipo de contenido:- text
- no mediado
- volumen
- 9789942076083
- 371.2 MINf
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca General En biblioteca | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica | 371.2 MINf (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Donado por Torres Mendoza Manuel, PhD. | BG0025131 | ||
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Libros
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Biblioteca General En biblioteca | Fac de Ciencias de la Educación e Idiomas - Carrera de Educación Básica | 371.2 MINf (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | Donado por Torres Mendoza Manuel, PhD. | BG0025132 |
Incluye índice general, diagramas, tablas
Formar docentes con calidad: un tema central de la política educativa.-- Reformas en políticas de rendición de cuentas en la educación ecuatoriana: entre el préstamos y la invención.-- La relación que existe entre la integración de la investigación y el desarrollo del pensamiento crítico.-- Ser una universidad desde la perspectiva del nexo de docencia-investigación.-- Mentoría para los nuevos docentes: atención centrada en estudiantes de inglés como segundo idioma y con características diversas, contenido desafiantes y contexto más amplio de la enseñanza.-- Práctica en lugar de plan de acción: reflexiones sobre la educación de los formadores de docentes.-- Ignoradas y subutilizadas: estrategias para incrementar la retención en programas en línea.-- La formación de capacitadores del programa Escuela lectoras
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